Santé mentale : rapport de Michel Laforcade 2016

19 octobre 2016

Favorable à une spécialisation infirmière en santé mentale, avec un master.

Daté d’octo­bre 2016, le rap­port est pré­senté sur le site du Ministère en deux phra­ses, tirées de l’avant-propos-même du rap­port : "Le pré­sent rap­port a pour objet d’élaborer des répon­ses concrè­tes per­met­tant d’accom­pa­gner la mise en œuvre de la loi de moder­ni­sa­tion de notre sys­tème de santé sur la ques­tion de la santé men­tale. La ques­tion n’est pas tant de redire dans quel sens doit évoluer le sys­tème de santé que de pro­po­ser com­ment y par­ve­nir, avec quels leviers, quel­les allian­ces, quel­les coo­pé­ra­tions entre acteurs, quel­les métho­des et quels moyens."

Pour les infir­miers, les pro­po­si­tions du rap­port sont page 71 :
 Renforcer l’accueil des patients par un infir­mier pour un pre­mier
rendez-vous, comme cela se fait sou­vent en pra­ti­que et comme le
pré­voit le décret de com­pé­tence à propos du rôle propre de
l’infir­mier (arti­cle R. 4311-5 du code de la santé publi­que, point 40 :
entre­tien d’accueil pri­vi­lé­giant l’écoute de la per­sonne avec
orien­ta­tion si néces­saire). La for­ma­tion ini­tiale et les psy­chia­tres
doi­vent pren­dre en compte ce rôle.
 Renforcer le tuto­rat pour les infir­miers nou­vel­le­ment affec­tés en
psy­chia­trie.
 Prévoir la pos­si­bi­lité d’une 4ème année de for­ma­tion option psy­chia­trie
(master 1 et 2), comme cela est sou­haité par l’immense majo­rité des
pro­fes­sion­nels, qui pour­rait com­pren­dre un stage de com­pa­gnon­nage
sur le ter­rain.

 Mettre en place des stages de pédo­psy­chia­trie pour les infir­miers
sco­lai­res.
 La for­ma­tion ini­tiale doit, dans ses modu­les de psy­chia­trie, faire état
des pra­ti­ques thé­ra­peu­ti­ques et éducatives qui ont fait leurs preu­ves.

"Concernant les pra­ti­ques pro­fes­sion­nel­les stricto sensu, un glis­se­ment infor­mel de tâches est déjà à l’oeuvre entre psy­chia­tres et psy­cho­lo­gues, psy­chia­tres et infir­miers, compte tenu entre autres de la charge de tra­vail et des vacan­ces de postes de psy­chia­tres dans cer­tains ter­ri­toi­res. Cet aspect doit conduire à mener une réflexion essen­tielle car 40% des psy­chia­tres vont partir en retraite d’ici 2020."

Favoriser les délé­ga­tions de com­pé­ten­ces (page 74) "Les infir­miers peu­vent pra­ti­quer un entre­tien ini­tial dans le res­pect de
leur décret de com­pé­ten­ces. Ils doi­vent pou­voir pra­ti­quer en rou­tine
des entre­tiens
, que ce soit en pra­ti­que hos­pi­ta­lière, en pra­ti­que
extra­hos­pi­ta­lière ou en établissement social ou médico-social".

Principales autres pro­po­si­tions
 amé­lio­rer l’arti­cu­la­tion entre soins soma­ti­ques et soins psy­chia­tri­ques ainsi qu’entre acteurs sani­tai­res, sociaux et médico-sociaux par des équipes spé­cia­li­sées dans tous les CH pour accueillir les per­son­nes han­di­ca­pées psy­chi­ques, une contrac­tua­li­sa­tion entre struc­tu­res, des conseils locaux de santé men­tale... ;
 déve­lop­per les rela­tions entre méde­cin trai­tant et psy­chia­trie via par exem­ple une consul­ta­tion d’avis spé­cia­lisé et de suivi conjoint ou un numéro unique à dis­po­si­tion des méde­cins géné­ra­lis­tes ;
 mettre en place une prise en charge plus pré­coce par divers moyens tels que des dis­po­si­tifs expé­ri­men­taux inter­sec­to­riels d’inter­ven­tion pré­coce ou des cen­tres res­sour­ces régio­naux han­di­caps psy­chi­ques ;
 ren­for­cer la conti­nuité et la diver­sité des soins et de l’accom­pa­gne­ment par le déve­lop­pe­ment des tech­ni­ques cog­ni­tivo-com­por­te­men­tale, la remé­dia­tion cog­ni­tive, les pro­gram­mes de psy­choé­du­ca­tion, la télé­mé­de­cine... ;
 déve­lop­per la culture de l’évaluation en psy­chia­trie pour rejoin­dre les préoc­cu­pa­tions d’une méde­cine fondée sur les preu­ves ;
 déve­lop­per les grou­pes d’entrai­des mutuel­les (Gem) et créer des asso­cia­tions d’anciens usa­gers sur le prin­cipe de l’entraide par les pairs ;

Pour consul­ter le rap­port : http://social-sante.gouv.fr/IMG/pdf/dgos_rap­port_lafor­cade_mis­sion_sante_men­tale_011016.pdf
Source : http://social-sante.gouv.fr/minis­tere/docu­men­ta­tion-et-publi­ca­tions-offi­ciel­les/rap­ports/sante/arti­cle/rap­port-de-michel-lafor­cade-rela­tif-a-la-sante-men­tale

Partager l'article
     

Rechercher sur le site


Dialoguer avec nous sur Facebook
Nous suivre sur Twitter
Nous suivre sur LinkedIn
Suivre notre Flux RSS

PLFSS 2026 : unir la voix des patients et des soignants pour un système plus juste

Quand le budget devient un prétexte pour restreindre l’accès aux soins, ce sont toujours les (…)

Ecoles mal ventilées : un risque massif ignoré par les municipalités

Chaque jour, 6,4 millions d’enfants respirent un air dont personne ne leur garantit la qualité. (…)

Tribune "La qualité de l’air dans les écoles est un enjeu crucial"

Tribune. Depuis la pandémie, beaucoup de promesses ont été faites sur la qualité de l’air dans (…)

Etats Généraux Infirmiers : pour que la loi infirmière devienne soin

Comment une profession aussi centrale pour la santé publique peut-elle rester en marge des (…)

PMI : 80 ans et un avenir qui se joue maintenant

Quatre-vingts ans après sa création, la Protection maternelle et infantile PMI reste l’un des (…)

Vaccination : les infirmières en première ligne, dans le monde entier

Du Rwanda au Canada, de la Finlande à l’Australie, la vaccination repose avant tout sur les (…)